儿童绘画的艺术

    为了加深教师对儿童绘画的进一步认识，提高教师对幼儿美术方面的教育创新能力，以便可以采取符合幼儿各年龄阶段正确适宜的方式方法来培养幼儿的创造力，促进幼儿全面发展，达到人格的完善。历下区紫苑幼儿园于2018年11月15日开展了儿童绘画的培训活动。

  刘老师从欣赏名师之作、如何看懂孩子的画、如何正确引导及为何要尊重儿童绘画四方面深层次地阐述关于儿童绘画的知识。

    一、欣赏名师之作

    通过欣赏毕加索，达芬奇，梵高等几位大师情感饱满，富有张力的作品，刘老师给教师们提出了有关美术方面的新要求：大师们都是在儿童绘画中汲取真谛与灵感，教师们更应该站在更高的角度上认识美术教育，开阔美术课堂教学的视野。

    二、如何看懂孩子的画

    “你看得懂孩子的画吗？”刘老师的这句话意味深长。孩子有自己独特的想法和丰富多彩的内心世界，他们可以通过自己的细致观察用画画的形式表达出来，往往表达得是语言无法表达出来的东西，这是非常难得可贵的东西，成人又何必把自己认为对的想法强加在孩子身上呢？

    1.如何正确引导孩子

难道孩子们绘画时教师们要放任自流，不管不顾吗？不是的！刘老师对此总结出几种可以正确引导孩子的方法。

    2.可以帮孩子做添加。

    3.听孩子讲述

    4.把孩子的画挂出来或裱起来

    四、为何要重视儿童绘画

    刘老师指导教师们，在孩子们画画之前都要说一句：你想怎么画就怎么画，怎么画都是好的。儿童绘画的过程正是孩子自我表达，发展思维的过程。我们要尊重幼儿的自我想法，更要保护孩子思维的创造性。

    最后，刘老师根据教师们的幼儿绘画方面的问题疑惑提出解答，针对幼儿园各年龄阶段需培养的绘画能力做出分析，赢得了教师们的热烈掌声，好评不断。

    通过这次儿童绘画的培训活动，不仅提高了教师对幼儿绘画的进一步了解，也增强了注重幼儿绘画的意识，开阔了教师对于幼儿美术课堂教学教育的视野，为以后的美术教学指明了新的方向。