济南市历下区紫苑幼儿园

艺术创想:《创意印制》

创意印制

1.图章印制

    把一切可以蘸取颜料的材料改造成印章,准备各式各样的纸张,例如:牛皮纸、卫生纸、布、宣纸等,让幼儿在不同种类的纸张上尝试印制,每一次都会有不同的惊喜产生。

    材料准备

    专用颜料、墨水、调色盘

    各类印制图章材料

    印台

    小围裙和袖套

    湿抹布、湿纸巾

 

    ①自然材料

    带着孩去花园里散步,便可以拾到一些漂亮的树叶,不同形状、不同大小和凹凸质地……用颜料、用水彩笔拓印,留下叶脉的痕迹,真是又神奇又好玩。

 

 

花朵也是很好的道具

 

 

    ②各类蔬菜

    蔬果的截面是怎样的,对于我们这样的大人来说也许并不关心,但往往孩子的发现能力让我们惊奇。

青菜印出的花竟这么美

 

 

秋葵、香菇、玉米、青椒都能做图章

 

 

    ③废旧物品

    幼儿园里常会请家长和小朋友一起收集废旧日用品,比如卷纸芯、瓶盖等,这些东西本身也能用来敲敲印印呢!

卷纸芯剪开来变成烟火

 

 

    用完的吹泡泡用具、家里收集来的红酒瓶塞、纸板箱、橡皮筋、塑料瓶……都可以被拿来作为敲敲印印的好帮手。

 

 

2.身体部位印制

    让幼儿利用自己的身体部位来印制,不仅有与颜料直接接触的新奇感,还可以加强对自己身体的探索与认知。

    材料准备

    专用手指画颜料、调色盘

    海绵或印泥

    素描纸

    记号笔

    小围裙和袖套

    湿抹布、湿纸巾

    ①手指画

    手指画的画法是直接用手(包括指尖、指腹、手掌、手背、手侧画)蘸取适当的颜料,在纸上进行指印、掌印、涂抹等创作绘画。


手指手印植物画

 

 

    先用手掌和手臂涂好颜料,印作树根和树枝。然后用手指点上彩色的颜料,作为树叶。难度可以根据孩子情况来,大年龄的孩子可以都由孩子完成,小年龄的孩子可以由老师完成树干和树枝部分。

 

手指手印动物画

 

 

    请小朋友将自己的一个手印颠过来倒过去观察一下。想象一下,说一说,“我的手掌印像什么?”如果为手掌印添上眼睛,换几种颜色试试,幼儿是不是能发现更多?


班级集体合作

 

 

    手指印画不仅仅可以作为一个小朋友的作品,也能成为班集体共同的作品。可以让幼儿指认出自己的手印,也可以在手印旁写下自己的名字或照片。

    ②脚印画

    脚印画的画法与手指画相似,在脚上涂上各种不同颜色的水粉颜料,在户外水泥地或者牛皮纸上创作绘画。

工程车

 

    除了手印画,男孩子或许还会更喜欢脚印画,蘸好颜料踩在白纸上,在画上轮船坦克,飞机大炮的轮廓,最后配上些颜色,一幅艺术作品就诞生啦!

 

 

3.蚀刻印制

    先在印制的道具上刻上喜欢的图形,再印出图案也是另一种非常有趣又简单的活动。

    材料准备

    吹塑板或马铃薯、胡萝卜、红薯、印泥等

    蚀刻工具,如钉子、刀、叉、瓶盖(需要注意安全)

    颜料及滚筒

    素描纸

    小围裙和袖套

    湿抹布、湿纸巾

 

土豆的可塑性很强哦

 

 

用橡皮泥做成的传统印泥

 

 

红酒瓶盖添上几笔创意十足

 

 

    也许孩子们会开始对版画感兴趣,那不如就顺应他们的好奇心,用一次性饭盒或废旧的KT板来试试这样玩吧。

 

 

4.DIY印制

    假如你给孩子一个材料,他们可能会想出更多更多你平时忽略的材料,来玩这个简单重复却又不断让人迸发灵感的活动!

 

 

 

    大年龄的孩子可以尝试自己动手制作创意图章,探索各种不同的材料印出的效果,还能自己写个小调查记录,甚至玩一个印刷工坊的角色游戏,听上去就很不错呢。

再试试这些材料会怎么样?

 

 

一些有用的建议提示

    1.事先自己做做看,熟悉活动过程,不要让幼儿等太长时间;
    2.多准备一些材料,预防材料不够而引起的争夺;
    3.提前准备好清洁工作,不要让清理耽误过多时间;
    4.对年龄较小的幼儿提供1种颜料,年龄较大则可以提供2-3种;
    5.教师示范怎么把手洗干净;
    6.将幼儿的作品进行艺术性的陈列展示,促进技能提高。